全球信息:郑州市第四十四初级中学谱写教研新画卷
郑州市第四十四初级中学谱写教研新画卷
(资料图)
中原网讯(赵文源 通讯员 胡孟果)春之美,在于蓄积与萌发;教之美,在于实践与钻研;研之美,在于探索与思考。为落实“双减”政策,推进高效课堂走深走实,切实提高教育教学质量,3月27日下午,郑州市第四十四初级中学全体语文老师齐聚一堂,梳理总结了3月份以来为期一个月的研课磨课系列活动成果。
每一次磨课都“研”值倍增。3月6日下午,郑州市第四十四初级中学的语文老师们齐聚在八年级的教室里,参加听课磨课和研讨交流活动。3月13日,教师们再次齐聚在八年级的教室里,参加本月第二次听课磨课和研讨交流活动。磨课集中了组员的集体智慧,展示了日常教学经验的积累,使主讲教师不断历练,使团队成员逐步走向成熟。
在研讨过程中,语文组组长汤苹提到:教育教学也是一门艺术。艺术的修养来自人文的底蕴,而人文的底蕴就不是“磨课”能磨出来的,这需要阅读、积累和感悟,需要一种情怀,需要一种热爱,需要坐冷板凳。希望更多的老师把更多的时间花在阅读上,以此来改良教育教学这片土壤,然后开垦出一片绿地来。有了这片绿地,美好的东西自然会到来。
“教”无止境,“研”绵延不绝,最美的风景一直在教研的旅途中。郑州44中语文组的教师们始终相信,教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程,未来将继续行稳致远,让教学增实效,让教研上台阶,在美好的三月,继续谱写语文教学新画卷。
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